雙流區高一地理教研活動在四川省雙流中學舉行
4月27日下午，春光明媚，雙流區高一地理教研活動如約在雙流中學舉行，雙流區所有高一地理教師和雙流中學高二、高三地理教師參與了此次教研活動。雙流區地理教研員劉光文老師參與并主持了本次教研活動。
學生積極發言首先，雙流中學高一年級雷濤老師為大家呈現了一堂精彩的《工業的區位選擇》公開課。課程以鋼鐵工業導入，通過學生展示、講解預習內容，探究鋼鐵工業的三次區位變化原因，讓學生自主建構工業區位因素的變化規律。整堂課學生積極參與，課堂氣氛活躍。
專心聽課的老師教研活動的第二個環節即評課。首先雷老師就整堂課的教學設計進行了說課。隨后，參加活動的老師進行了認真的討論，大家對雷老師的課給予了高度肯定，一致認為這節課學生活動充分，教師指導到位，充分體現了學生的學和教師的導。
與會老師發表觀點最后，區教研員劉光文老師對雷老師的這節課進行了總結點評，認為這節課目標明確，以問題為驅動，邏輯清晰，注重對高一學生學習習慣的培養，注重學生對信息的解讀與應用能力的培養。教研活動的最后環節為專題講座。首先，藝體中學的邱琳老師以《必修2區位理論中的——有效問題探究》為題，分享了基于中國水稻生產為案例的農業區位的選擇問題鏈設計。然后，棠湖中學的蔣洋發老師《基于地理核心素養培養的實踐研究——以“交通運輸方式和布局變化的影響為例”》，分享了地理必須2中地理核心素養培養的教學實踐。最后，永安中學的肖祥忠老師以《區位理論教學中有效問題教學研究》為題，分享了區位理論和基于區位理論的案例教學策略。
雙流區地理教研員劉光文主任發言
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