學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。
成都樹德光華中學優勢三大優勢
樹德樹人、卓育英才
近年來，在“樹德樹人•卓育英才”的辦學思想引領下，創建“卓越教育”，努力建設“學術思想領先、教育品質一流，以研究和創新為顯著辦學特征的現代卓越學校”。為此，學校聚焦“道德力、學習力、實踐力、創新力、領袖力”五大核心素養，創建“4+3卓越課程圖譜”，實施“分層+分類”的選課走班教學模式，追求“為培養未來社會的優秀公民、專門人才和領軍人物奠定堅實基礎”的教育使命。2012年起，推行“英才計劃”，探索拔尖創新人才的早期培養。
成都樹德光華中學簡介
成都樹德中學(Chengdu Shude High School)，簡稱成都九中，是四川省首批“省級重點中學”、首批“國家級示范性普通高中”，為北京大學和清華大學中學校長實名制推薦學校、四川省首批探索拔尖人創新人才培養試點學校。
成都樹德中學由時任國民革命軍第二十九軍副軍長孫震于1929年創辦; 1951年，成都私立甫澄中學并入樹德中學;1944年，《大公報》發表武漢大學教授楊人梗的文章說：“成都樹德中學是全國四所辦得最好的私立中學。”1952年，人民政府接管私立樹德中學，更名為四川省成都市第九中學校; 1989年，學校舉行校慶60周年;成都九中更名為成都樹德中學。
根據2015年4月學校官網顯示，學校擁有寧夏街、光華、外國語3個校區，在任教師380余人，在校學生2500余人。
成都樹德光華中學師資力量
根據2015年4月學校官網顯示，學校有四川省特級教師16名，成都市特級教師4名，四川省教學名師2人，四川省優秀教師2名，成都市首批未來教育家培養對象2名，5人入選成都市首批名師名校長工作室領銜人，成都市學科帶頭人11名，成都市優秀教師22名，成都市教壇新秀5名，高級教師286名，一級教師332名，其中，具有碩士研究生以上學歷的教師70多人。
選擇學校，就要了解學校的概況，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低?？忌g差異也較大，填報中考志愿時不能脫離實際好高騖遠，也不要盲目跟風，要結合自身的興趣愛好、學習狀況、家庭經濟條件等實際情況，結合自己將來的升學打算、就業意向和人生規劃，選報合適的學校。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
