學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，選擇好學校至關重要。
開縣中和中學簡介
開縣中和中學即重慶市開縣中和中學，建校于1958年，88年批準為高完中，正式命名為“四川省開縣中和中學。97年重慶直轄后始更名為“重慶市開縣中和中學”。
創建于1958年的開縣中和中學是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚的高完中，歷經五十五年的風雨歷程，學校不斷發展壯大，現占地80余畝、教職工189人，50個教學班、在校師生2600余人。辦學業績顯著，特色鮮明。近年來，學校先后榮獲重慶市"文明單位"、“平安校園”、“綠色學校”以及“縣高中教育質量目標考核二等獎”等榮譽稱號。
開縣中和中學教學條件
學校教學設施齊全，有標準的塑膠環形跑道操場、籃球場;各教室配備了微機 、多媒體投影儀現代化教學設備;理化生數字化實驗室、音體美多功能室等設備設施一應俱全。學生公寓均按照6人間標準設計，可容納1200余人，每個房間都配有空氣能熱水器供水裝置、獨立洗手間、學習桌椅等生活設施。
中和中學多舉措強化教學常規管理
一是完善學校規章制度，突出一個“細”字。
為規范學校教學管理，學校健全了學校各項制度。由分管教學副校長牽頭，教務處具體實施制定了教學常規管理細則，建立了課堂教學常規巡視制度，完善了代課、臨時調課制度，六認真檢查制度、資料上交制度等。
二是加強課堂教學監管，講究一個“嚴”字。
學校教務處本學期加大了對課堂教學的監管力度。首先，加強課堂巡視，重點對課堂紀律、師生互動情況、教師狀態、學生狀態等方面了解課堂教學情況，發現問題，及時督促和批評。其次，強化六認真工作，組織全體教研組長、年級組長對教師備課情況進行檢查，從備課內容、是否備祥案、師生互動環節、反思等環節進行了細致檢查，發現問題進行全校通報。
三是優化集體備課方式，務求一個“效”字。
為提高課堂教學效果，提升教學質量，營造良好的相互學習氛圍，本學期我校加強集體備課制度的建設，做到“四定”，首先確定每周三晚上第一節為集體備課時間;其次是確定集體備課的流程;然后是確定主備人和主持人制度，保證討論交流的質量;最后是確定了集體備課考核評價制度(出勤交流情況、教案評比、課堂聽課)。
四是實施推門聽課制度，注重一個“深”字。
本學期，為促進教師的工作積極性，學校實行推門聽課制度，學校行政領導可隨時隨地不打招呼深入課堂聽課，特別針對薄弱學科加強督促，進課堂了解教師教學效果和學生的學習效果，并于課后與教師交換意見，以此督促全體教師改進教學方法，提高課堂實效。
開縣中和中學校園環境優美，學校師資力量也很優秀，歡迎條件合適的同學們多多進行關注，可以前往學校實地考察。學校的客觀辦學條件重要，但是同學們的主觀學習態度同樣重要。不管在什么學習環境，同學們都要端正自己的學習態度，踏踏實實地學習。
